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A little learning is a dangerous thing. Drink deep, or taste not the Pierian spring.------ Alexandre Pope, 1688-1744, British poet

只懂得皮毛是一件危險的事;要深透暢飲,否則就別嚐那聖泉。(一知半解,危險之至。)──亞歷山大.波普(經史子集出版社的工作銘)

本書特色

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  • 譯者:編輯部
  • 出版社:經史子集    新功能介紹
  • 出版日期:2015/12/25
  • 語言:繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

全教總評選 課綱爭議第一

中國時報【胡清暉╱台北報導】

全國教師工會總聯合會昨公布2015年十大教育新聞,排名第一是「12年國教課綱與領綱爭議」。全教總理事長張旭政批評,12年國教連5年以負面評價入榜,從入學方式、學區畫分、成績採計項目,到今年課綱與領綱爭議,顯示國人對12年國教的不信任。

全教總專業發展中心研究員黃致誠質疑,12年國教是當前最重要教育政策,但國教院制定領域課程綱要,不僅拒絕基層教師參與,更企圖透過特定諮詢方式讓各團體背書,失去專業基礎與社會公信。

至於2至4名為「教師待遇條例法制化」、「少子女化衝擊招生,高教面臨轉型淘汰」、「教師工會團約持續被打壓,校園勞動教育不及格」、「雙薪肥貓吵不停,改革只聞樓響聲」。

6至10名為「大學學費調漲,青年學子哀嚎」、「幼教修法路漫長,托育公共化舉步難」、「檢舉學校違法編班,教師工會反遭打壓」、「統合視導只是表象,翻轉行政思維才是重點」、「教師介聘爭議,凸顯教育部遠離教師」。

不過,全國中小學校長協會質疑,全教總評選結果有偏頗,漠視「學校行政荒」、「校長退休潮」等教育行政困境,多數學校總是處在新手上路慌亂中,因此,「行政過量,行政大逃亡,拖垮教學」才應是榜首。

教育部長吳思華回應,12年國教上路2年來,入學分發制度愈趨穩定,學生升學壓力逐年降低,顯示家長和學生愈來愈安心。

針對黑箱課綱的質疑,吳思華說,目前正進行領綱公聽會,許多老師踴躍參與,代表大家對領綱有期待,但對「配套」有疑慮,因此,教育部預計明年1月的全國教育局長會議將討論。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/全教總評選-課綱爭議第-215008634.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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